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桃李不言下自成蹊——学生家长致张校长的一封信

所属分类:新闻动态     阅读次数:447     发布者:工会管理员     发布时间:2015-01-19

    西中校友魏江春院士、企业家张朝阳回到母校时,都深有感触地表示,对母校的感激之情伴随他们一路成长,西安中学的教育影响了他们的一生。学校也经常会听到一些老校友和学生家长由衷赞赏学校“为学生终身发展负责”的办学理念以及学校为践行这一理念所付出的努力和取得的成果。“桃李不言下自成蹊”,2014届的一位学生家长用她真诚朴实的语言,用孩子三年中的成长和变化,见证了西安中学全体教职员工在张克强校长的带领下,用自己的智慧和爱心,辛勤和努力,实现着“办人民满意的教育”的伟大理想。

   

 附:

学生家长给张校长的一封信

尊敬的张校长,您好!

我是你校2014届六班一位学生的妈妈。非常冒昧地提笔写信给你,因为我想告诉您:选择西安中学是我们一家正确的选择,遇到班主任雷元歌老师是我儿子一辈子的幸运。

孩子初中以前都在铜川上学,2012年中考前,他通过了西铁一中及西安中学的考试,我们当时被你们学校“为学生的终身发展负责”这个标语打动,再加上周围多位朋友的孩子就读于你们学校,朋友告诉我,西安中学老师水平高,提倡快乐学习,文体活动多,强调素质教育,所以我们选择了西安中学。

对您的第一印象是在开学典礼上在大礼堂聆听您的演讲,很是佩服,初步印象您是一位生活阅历及社会经验丰富的教育家,随着孩子三年的高中生活的展开,更加深刻体会到了您的学校管理水平之高。我以为(不好意思,班门弄斧一下)学校的管理体现在让所有的员工各尽其责,提供良好的教学环境,充实成长。你们学校的硬件设施是没得说,主要是你们学校的软环境——所有教职员工体现出来的良好的教育氛围让我们很认可。

在学习上,各科老师不光业务水平高,而且爱孩子,像幽默风趣的化学老师张根宝,物理老师张旭日,优雅美丽的英语老师雷元歌,数学老师张菡,年轻而实力的生物老师刘飞都是我在一次次的家长会上和儿子的讲述中逐渐熟悉并认可。

在生活上,你们充分利用学校宿舍条件,给孩子创造出高一六人间、高二四人间、高三二人间的小环境,让孩子有一个较好的生活个人空间。而且你们的宿管老师水平也很高,孩子在离校前的最后一晚,他们班中住宿的男生在宿舍小聚,畅谈理想到十点多还没睡,宿管老师过来问了一下情况,让他们注意早点休息,就没再阻止,我觉得这就非常棒,他理解孩子,给了孩子在残酷的高三学习中一个放松的机会,也给了他们一辈子美好的回忆。对比之前老师因阻止学生撕书被打事件,我想:学生打老师肯定不对,但如果老师教育水平稍高一些,尊重学生、理解学生,就不会出现这样的教育失败之举。另一件小事也体现了你校员工素质之高,今年四月,我在校西门口等生病的孩子,这时过来一位无精打采的女同学,门卫师傅看了孩子的假条,在放行的同时,说了句:“高三娃,不容易,再坚持一个月就考了。”当时站在旁边的我被感动了。

我不相信您招聘员工时都招的是同类中的高素质者,我只相信您的管理水平体现在您每一个员工的言行举行中,这些员工所形成的教育氛围教会了孩子课本上所讲不到的知识——尊重人、理解人,这些员工也代表了西安中学的整体教育水平、整体形象。

很遗憾,您在五月份给毕业生的演讲会我因事未去,但我鼓动一位退休已十年的曾经担任十几年学校校长,我的父亲去聆听了您的演讲。

特别想感谢的老师中,不得不说一下孩子的班主任雷元歌老师,她是一个秀外慧中很有领导能力并且发自内心爱学生的班主任,每一次的家长会我都能体会到她的良苦用心,尽管我也学过教育学、心理学,但每次开会都会认真作笔记,听雷老师讲如何教育孩子,如何与孩子沟通,作好家庭教育这一课。

她自身就象她在毕业留言本上给孩子的留言所说的那样:“人的一切:面貌、衣着、心灵和思想,都应该是美好的。”她整个人用自己的行动践行了这句话。身教胜于言传,孩子爱她的潜移默化,学会了承担责任,学会了与人分享,学会了整洁自己的生活、学习环境,学会了欣赏美,什么是真的美?孩子一直以他们六班为骄傲,言必称我们班怎样,我们雷老师怎样,他们的班风一直很好,积极向上。在高考临近压力很大的最后几天,他们班军心依旧很稳,和雷老师有莫大的关系。对比其他学校的厌学撕书,他们班竟然还有四十多个同学要求考前继续留校学习复习,这是多么的难能可贵。我给儿子说,雷老师是你们的定海神针。雷老师牵心她的每一位学生,在孩子高考的第一天晚上,打来电话给孩子,给了孩子莫大的信心。

尽管孩子平时在六班学习成绩也一般,但我依旧告诉他,在西安中学考580分和在铜川考580分的含金量不一样。因为我们一直不把学习成绩作为评定孩子是否优秀的标准,学习成绩好只能说明智商够,但培养孩子的情商,提高综合素质比学习成绩更重要。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,世界上最大的学问是认清世界、认清社会、认识自己,给自己在这个世界、这个社会一个合适的定位。这就需要在孩子成长的新路上给孩子更多的眼界和视野。“模拟联合国”美国之行拓展了他的眼界;哲学教授的讲座引发了他对人生的思考和哲学的兴趣;“我要上大学”活动让内敛的他发出了“你养我小,我养你老”的感恩承诺;十八岁成人式让他意识到自己不再是个孩子,而是一个应承担责任有权利的年轻公民。点滴的成长经历,让我眼看着儿子从一个毛头少年在三年中,在西安中学成长为一名具有一定素质、有自己独立思想的年轻的公民,这才是我们西安中学最大的收获。

“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”我一直告诉孩子,将来走上社会,“修身齐家平天下”,先照顾好自己的身心,有能力照顾更多的人,再有能力服务于天下。别忘了西安中学,别忘了雷老师!给西安中学脸上添光彩!

让我再一次向您及学校的员工深鞠一躬:谢谢你们!西安中学是我们正确的选择,遇到雷老师是孩子莫大的幸运!

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