试卷中明得失,讲评中晰方向 ——生物学科组试卷讲评公开课活动
所属分类:新闻动态 阅读次数:1010 发布者:生物组 贾涵宇 发布时间:2023-11-17
为进一步提升教育教学水平,引导教师探索试卷讲评课的教学模式和方法;帮助学生了解自己的学习状况,分析存在的问题,进一步提高解决问题的能力,在学校的统一安排下,2023年11月16日周四,生物学科组开展期中考试试卷讲评公开课活动。本次活动由王子瞳、贾涵宇两位老师进行授课。
贾老师在考试后利用“自查自纠”表格让学生对自己的失分情况进行了分析。通过学生的提前分析,找到自己的问题,也能够更精准地反映出前一段时间的学习问题。其次,贾老师从试卷结构、试卷特点进行了分析,对班级整体学情进行了简述,通过大数据统计学生错误率较高的习题,按照课本内容分类在课堂进行有针对性的讲评,既抓住了考点、重点、难点,又提高了试卷讲评的高效性。
王子瞳老师对试卷中的实验类题目进行了分类讲练,她从探究类实验、观察类实验、生化类实验、实验方法和实验设计五个方面进行分类汇总,引导学生分析并总结不同类型题目的答题方法,注重对学生思维的培养。讲解之后王老师又找了一些同类型的题目进行延伸拓展,巩固复习知识点,督促学生进行平时练习。
听完讲评课后,老师们思绪泉涌,教研组长亢老师表示,从这两节课看到了年轻教师对试卷讲评课在进行不断探索,让试卷讲评不只是讲解习题,更是对前一阶段所学知识的总结、反思和自我提升。亢老师也提出,在此基础上,今后的试卷讲评应当有更宽阔的眼界和更高的站位。
举办试卷讲评公开课,已经成为我校提高教学质量的一项重要工作。希望借着试卷讲评课的引领辐射作用,切实提高复习讲评实效,探索更深层次的试卷讲评新模式。