为推动我校科技创新活动广泛开展，深入推进素质教育，提高学生科技素养，展示学生科技创新的精神风貌和创新成果，丰富校园文化生活，学校于近日举办了科技活动节。由数学学科组承担的数学学科探究实验于11月19日16:15在教学南楼苗圃计划探究室顺利举行。

数学组辛欢老师在数学探究实验室开展了数学探究实验课——《分形》，活动由高一年级数学探究实验选修课同学参加，数学组青年教师听课学习。辛欢老师通过一些列优美的分形图案，展示了分形艺术，并带领学生使用几何画板，探究分形的原理。

同学们随后在老师的指导下进行自主实验和展示。

董黄昊、沈健波、何来锡同学先后展示了“数学之美”、“毕达哥拉斯树”、“谢氏地毯”几何画板图形，同学们的分享体现了对迭代思想的基本掌握和合理应用，展现了同学们的动手实践能力和创新意识。

接下来辛欢老师对展示内容进行了点评和肯定，并讲授“旋转星云”几何画板图形的绘制，以“讲、练”结合的形式，让同学们体会到了数学信息化教学的智能和巧妙，本节课培养了学生发现问题解决问题的数学能力和创新意识，同学们收获颇丰、兴趣浓厚。精美的分形图案令师生们叹为观止。通过计算机软件和数学模型，学生们亲手绘制出了具有自相似结构的分形图形，如科赫雪花、谢尔宾斯基三角形等。这些复杂而又美丽的图案展示了数学与艺术的完美融合，让学生们领略到数学不仅仅是枯燥的公式和定理，更是创造美的有力工具。
  数学实验活动的成功举办，为我校的科技节增添了一抹亮丽的色彩。它不仅丰富了校园文化生活，更重要的是为学生们提供了一个全新的学习平台，让他们在实践中发现数学、感受数学、热爱数学，为培养学生的创新思维和实践能力奠定了坚实的基础。相信在今后的学习和生活中，同学们将继续带着这份对数学的热情，探索更多的数学奥秘，为未来的科技发展贡献自己的力量。