“青春如初春，如朝日，如白卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”为提升青年教师的专业素养和教学能力，持续推动教育教学高质量发展，1月15日，我校在行政楼四楼会议室召开了青年教师工作会。

会议伊始，教研处王伟杰主任宣布由马育谷老师担任青年教师教学研究会会长，全面负责青研会的各项工作。接着，马育谷安排了2024 - 2025学年度校本小课题相关事宜，鼓励青年教师在教学实践中总结提升，在课题研究中锻炼学术能力，努力发展为研究型教师。

随后，薛党鹏副校长发表对青年教师的殷切寄语，他认为，青年教师的成长不仅是学校教育发展的重要基石，更是教师自身生涯发展与职业幸福的必由之路。他从学习意识、责任意识、育人意识、质量意识四个方面提出对青年教师的要求——他强调，青年教师要不断学习新知识、新技能，不仅要为学生提灯引路，更要以身作则，言传身教，定期进行自我反思，评估自己的教学实践，寻找改进和提升的机会；要勇于担当责任，脚踏实地履行教师的职责，树立正确的教育观念和职业态度，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量；要重视育人工作，加强师德师风学习，不仅要传道授业解惑，更要培育学生正确的世界观、人生观、价值观，以赤诚仁爱之心立德树人；要追求高质量的教学成果，关注教学效果和学生学习成果，学习优秀教师的教学案例和经验，深耕教坛， 履践致远。

通过本次会议，青年教师们深受鼓舞，他们将怀揣青云之志，以青春之姿踔厉奋发，笃行不怠，在教育实践中与学生共育成长，书写炙热的教育华章。