为充分发挥我校升级改造后的历史主题博物馆育人功能，持续深化第二课堂建设，近日，由学校教学处主办，高二年级部、高二历史备课组承办的“当馆藏文物遇见高考”历史考古主题讲座在历史教室博物馆顺利开展，本次活动践行第二课堂“走出去、引进来”理念，联动考古社开展项目式学习实践。

陈浩老师以馆藏实物文物为载体，结合秦半两、唐代铜镜等文物，拆解课本知识点，对接高考历史考点，剖析文物类题型审题逻辑与答题技巧，打通文物实物、课本知识与高考命题的联系。

讲座设置趣味“文物盲盒”互动环节。学生抽取文物复刻铜钱，解读时代特征与对应知识，教师现场点评答疑。活动立足学情，强化学法指导，同时融入职业生涯规划引导，帮助学生了解考古、文博专业发展方向，搭建起课堂知识与行业发展的桥梁，有效培育历史学科核心素养。

依托升级后的校内历史主题博物馆，我校持续挖掘场馆教育价值，推动文物资源转化为优质教学资源。本次讲座既是一次学科拓展实践，也是考古社项目式学习的重要载体。下一步，学校将持续丰富第二课堂载体，坚持以实践赋能学习，帮助学生夯实学科根基、明晰未来发展方向。