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明确角色,锤炼自我,争做优秀班干部——王燕主任为青年党校学员做报告侧记

所属分类:青年党校     阅读次数:1170     发布者:管理员     发布时间:2014-12-29

1217日晚,学生处王燕副主任应邀在行政楼四楼报告厅为第21期青年党校学员做了一场题为《努力成为优秀的学生干部》的主题报告。王主任的报告既有经验的概括,又有理论的升华,既有直言不讳的剖析,又有语重心长的期望,真诚、大气的风格赢得了在场学员的深度共鸣与阵阵掌声。

本次报告会由肖晓锋老师主持,校团委黎建军副书记旁听了会议。

王主任首先剖析了目前学生干部队伍的现状,在肯定成绩的同时,也指出了部分学生干部存在缺乏自律、活力、动力、合力和能力的问题,而这些缺陷很大程度上是由于其缺乏正确的角色定位。学生干部须知道自己是班级管理工作的骨干,自己的威信不仅来自于班长、团支部、生活委员等权力,更来自于同学们心悦诚服的认同与爱戴,须知道自己是班级的“勤务员”,应该做好上传下达,团结同学,与人为善,树立全局意识,培养高尚的道德心和强烈的责任感。

其次,王主任认为优秀的学生干部应该具备四大素质、四种能力,做好五项具体职责,在工作中要发扬奉献精神,练就强大内心,秉持公正原则,处理好友谊与工作的关系,同时敢于承担责任,勇于承担任务,做好表率作用,真正成长为班级同学尊重喜爱的“贴心人”和老师们值得信赖的“左膀右臂”。

再次,王主任用丰富的案例告诫学员们班干部工作要避免“八个误区”,强化五种意识。作为学生干部千万不要将学习和工作主次颠倒,要明白打铁还需自身硬的道理,应该将班干部身份变为推动自身发展的强大动力,努力成为品学兼优的学生,以丰厚的学识和高尚的情操引领班级发展。

最后,王主任殷切寄语学员们:“班干部工作是提升自信,增长智慧的良好平台,希望同学们铭记我们最大的责任就是将自己雕琢成器,在以后的工作中珍惜机会,锤炼自我,努力成为执行力强,富有主见和合作精神的优秀班干部。”

此次报告在学员们热烈的掌声中顺利落幕。



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