西安中学课堂礼仪规范
所属分类：教学管理 阅读次数：843 发布者：管理员 发布时间：2005-02-02
抓好课堂礼仪教育的目的是优化教学环境，维护教学秩序，增强教学效果。学生课堂礼仪包括：文明地进出教室；认真地聆听讲课；主动地回答提问；礼貌地指出差错；自觉地遵章守纪。
一．文明地进出教室
1．进入教室应守时。课前预备两分钟要坐在自己的座位上，做好课前准备工作（课本、笔记本及其它文具），回顾上节课内容，预习本节课内容。切忌大声吵闹、离开座位、做与本节课无关的事情。
2．走出教室有秩序。老师下课后，应让老师先行离开，学生再有秩序地离开座位走出教室。切忌那种老师说“下课”的声音未落就争先恐后往外挤，抢在老师之前跑出教室的做法。
3．特殊情况要注意礼节。主要指三方面：学生上课迟到；中途离开教室；有人听课或上级领导视察。
（1）学生上课迟到，首先喊“报告”，得到老师允许后方可进入教室，并向老师诚实地简要说明原因，在得到老师的谅解和允许后才能入座。
（2）学生有特殊情况必须中途离开教室，应在老师讲课到一个段落或者讲完一个问题时再举手请假，得到允许后轻步走出教室。
（3）遇到老师或领导来教室听课要鼓掌欢迎，下课时鼓掌欢送，等听课老师或领导离开教室后方可自由离开座位。
二．认真地聆听讲课
1．全神贯注地听。这里包括三个含义：一是要听清，思想不要开小差；二是要边听边思考，把握老师讲的中心和重点；三是要边听边记笔记，记下老师讲课的要点。
2．专心致志地听，注意与老师的交流。切忌眼光飘忽不定，表现出不耐烦。不能上课吃东西，或交头接耳、做小动作，也不能接老师话把，有问题要举手发言，要注意课堂纪律。
3．切忌感情用事，对自己喜欢的课认真听讲，认真学；对自己不喜欢的课不认真听讲，不认真学，或者采取消极甚至拒绝的态度。这是对老师不尊重的表现，也影响自己的全面发展。
三．主动地回答提问
1．积极配合，切忌置之不理或者敷衍塞责。
2．举手发言，不要乱喊乱叫。
3．落落大方。被老师提问时，要符合举止礼仪的基本要求，做到站有站相，切忌无精打采，东倒西歪，耸肩弯背，或者懒洋洋靠着桌椅。
4．不能随便插话。即使被提问的同学没回答好，也不能随便插话，更不能讥讽嘲笑回答问题的同学。
四．礼貌地指出差错
1．采取恰当的方式。如果发现差错，可等老师走到自己旁边时小声指出，切忌打断老师讲课，贸然喊叫。
2．采取谦虚的态度，选择适当的时机和适当的场合,礼貌地指出差错。
五．自觉地遵章守纪
1．自觉、主动、勤奋地温习功课，完成老师布置的预习任务。
2．按时、认真、独立地完成老师布置的书面或课外作业， 诚实地参加考试，切忌弄虚作假。
一．文明地进出教室
1．进入教室应守时。课前预备两分钟要坐在自己的座位上，做好课前准备工作（课本、笔记本及其它文具），回顾上节课内容，预习本节课内容。切忌大声吵闹、离开座位、做与本节课无关的事情。
2．走出教室有秩序。老师下课后，应让老师先行离开，学生再有秩序地离开座位走出教室。切忌那种老师说“下课”的声音未落就争先恐后往外挤，抢在老师之前跑出教室的做法。
3．特殊情况要注意礼节。主要指三方面：学生上课迟到；中途离开教室；有人听课或上级领导视察。
（1）学生上课迟到，首先喊“报告”，得到老师允许后方可进入教室，并向老师诚实地简要说明原因，在得到老师的谅解和允许后才能入座。
（2）学生有特殊情况必须中途离开教室，应在老师讲课到一个段落或者讲完一个问题时再举手请假，得到允许后轻步走出教室。
（3）遇到老师或领导来教室听课要鼓掌欢迎，下课时鼓掌欢送，等听课老师或领导离开教室后方可自由离开座位。
二．认真地聆听讲课
1．全神贯注地听。这里包括三个含义：一是要听清，思想不要开小差；二是要边听边思考，把握老师讲的中心和重点；三是要边听边记笔记，记下老师讲课的要点。
2．专心致志地听，注意与老师的交流。切忌眼光飘忽不定，表现出不耐烦。不能上课吃东西，或交头接耳、做小动作，也不能接老师话把，有问题要举手发言，要注意课堂纪律。
3．切忌感情用事，对自己喜欢的课认真听讲，认真学；对自己不喜欢的课不认真听讲，不认真学，或者采取消极甚至拒绝的态度。这是对老师不尊重的表现，也影响自己的全面发展。
三．主动地回答提问
1．积极配合，切忌置之不理或者敷衍塞责。
2．举手发言，不要乱喊乱叫。
3．落落大方。被老师提问时，要符合举止礼仪的基本要求，做到站有站相，切忌无精打采，东倒西歪，耸肩弯背，或者懒洋洋靠着桌椅。
4．不能随便插话。即使被提问的同学没回答好，也不能随便插话，更不能讥讽嘲笑回答问题的同学。
四．礼貌地指出差错
1．采取恰当的方式。如果发现差错，可等老师走到自己旁边时小声指出，切忌打断老师讲课，贸然喊叫。
2．采取谦虚的态度，选择适当的时机和适当的场合,礼貌地指出差错。
五．自觉地遵章守纪
1．自觉、主动、勤奋地温习功课，完成老师布置的预习任务。
2．按时、认真、独立地完成老师布置的书面或课外作业， 诚实地参加考试，切忌弄虚作假。
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