陕西省西安中学晋升为省级首批示范高中，“西中人”用赤诚、智慧和汗水又一次在百年校史上创造了奇迹，这奇迹释放着一种有目共睹的、持久不衰的、为三秦父老所公认的魅力，彰显着西安中学旺盛的生命力和实力。

 

 

　　就像百年老店一样，西安中学是陕西基础教育园地里的一个“老字号”。这老，本身就是一种资本，一种财富，一种魅力。一百多年来，西安中学经风雨，见沧桑，以“道”不变，应教育和校园之巨变。这“道”就是始终如一传承“修身齐家治国平天下”的儒学精神，奉行“传道授业解惑”的传统思想，尊崇“为学生终身发展负责”的办学理念，使进来的学生“脱胎换骨”，出去的学生“与众不同”。正因为如此，从西安中学走出了像中科院院士魏江春、张殿林、“863”工程“新材料领域”首席科学家石力开等杰出的科技人才；走出了像原国家计生委主任张维庆、原陕西省省长赵伯平等高级的领导人才；走出了像著名电影导演吴天明、著名书法家吴三大等卓越的文化艺术人才；走出了像搜狐总裁张朝阳、全国优秀企业家张小可等耀眼的企业精英人才。正因为如此，近年来，进入清华、北大、浙江大学、香港中文大学、华盛顿大学、新加坡国立大学等著名大学的学子数以百计。也正因为如此，西安中学在校园北迁、规模扩大、实行寄宿制等严峻的挑战中，仍然稳踞最优秀的行列；不同层次的学生走进西安中学，都会同样沐浴阳光，变得优秀起来，获得最佳发展；2008年，新校区的第一届毕业生在高考中821名学生被全国一流的重点大学录取，有18名学生被美国罗彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学等国外知名大学录取。众多学子收获了实实在在的成长的喜悦——西安中学从一个新的视觉体现了她不同寻常的示范意义。西安中学永葆魅力的秘诀千条万条，归结一条，就是始终把每一个学生的健康成长和长远发展放在学校工作的第一位。他们坚守一个信念：对每一个学生负责，就是对国家负责，就是对未来负责，就是办人民满意的教育！

 

 

　　全面育人，是社会公认的西安中学的品牌。西安中学始终认为：学校是使人成为人的地方，全面发展学生是学校的天职。学生在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，即高中阶段接受的教育，应该成为他一生发展的重要支点。“教学生一天，想学生一生”是西安中学教师秉持的共同信念。

　　【用文化滋养学生心灵】人的素质，只有在文化的经久浸染中才能养成。西安中学借助百年积淀的文化底蕴，精心营造自己特有的文化氛围。的确，西安中学是独特的，当你步入校园，就如步入了一个文化花园：幽雅的环境与人文精神的奇妙结合，使人的身心明显地有一种诗情画意般的感受；恢宏大气、别致典雅、布局合理、和谐流畅的校园建筑，如同诗意般的优雅，营造着美的氛围；先师先哲的雕像处处显示着榜样的力量；抬头乃见格言警句，低头满眼绿叶红花。随着时代的发展，新课程要求重建和再生新的学校文化，由“文景讲堂”、“凤城讲坛”、“朝晖论坛”、“家教论坛”组成的‘西中文化大讲堂’成为西中学校文化的一种新的重要呈现方式。不仅具有教育寓意，而且充满精神感召力，被学生赞誉为西安中学的“百家讲坛”。

　　【用关爱点燃学生生命】西安中学要求教师在一切教育教学活动中要“眼中有人”，就是要始终把学生放在第一位，把学生的成长、学生的发展放在心中。凡是到西安中学上过学的学生都会感到,这儿的教师严厉，但不失温柔；这儿的纪律严格，但不失和谐。无论是班主任，还是代课老师，对学生成长的关怀胜过对学生缺点的批评。每一位教师都把学生视为一个独特的生命体，像阳光一样无私而公正的关爱每一位学生，关心、理解、信任每一个学生，尊重学生的兴趣与爱好，以一种热切、宽容、对话、协商的态度对待学生，以极大的热情鼓励和帮助学困生，以宽容和理解激活学生的心灵，激发学生的创新意识。像这样心里只装着学生的老师在西安中学比比皆是，许多毕业后的学生常常感念母校。高2006级任皎洁同学的感受颇具代表性，她说：“曾经有人告诉我，在求学生涯中能够遇到一位很好的老师那会是一件十分幸运的事情，因为一位好老师不仅教会你如何做学问，更重要的是他会教导你如何做人。那么我一定是得到了幸运女神的眷顾，让我在西安中学遇到了这么多好老师。他们让我敬仰，让我感动，让我学到了除书本以外的很多东西。”有这样的老师，有这样的关怀，学校怎能不成为人文精神的沃土，每一个学生怎能不焕发出生命的活力和光彩？

　　【用尊重激发学生的个性】“尊重”，是西安中学的校训之一。西安中学从诞生之日起，就有张扬学生个性的传统。一个民族没有个性就失去了活力，而民族个性的培养依赖于教育，依赖于对学生成长中个性的充分尊重。西安中学的师生都有一个体会：寄宿制生活为学生提供了更多发展和成长的空间。在西安中学，学生与校长的对话渠道是畅通的，学生自主管理的体系十分健全，在宿舍、餐厅、教学、管理的各个方面都有学生的声音和参与，20多个学生社团更是学生张扬个性、自主成长、锻炼能力、全面发展的有效平台。这些社团不是点缀的花架子，更不是形式和热闹，而是学生自己组织管理，自己策划创作，自己协调安排，真正成为学校构建健康、快乐、和谐的校园环境，充分体现新课改的理念，服务新课改，激发学生个性，促进学生全面发展的良好途径。

——正是这样的“全人”教育，让西安中学的学子走出校门，感觉自己比其他孩子眼界宽、能力好、适应性强、后劲大，许多家长也因为西安中学重视孩子全面发展而选择了西中。

 

 

　　名校的示范性，关键体现在有一支名师队伍。西安中学非常重视名师队伍建设，积极倡导和激励教师向研究型、专家型教师方向发展，争做具有“高尚的师德，深厚的学养，丰富的思想，开阔的视野，健全的人格，鲜明的个性、高远的追求”的西中名师。学校为教师发展提供了队伍、机制、交流、研训、活动等诸多平台，努力促进教师的专业化发展。近三年，学校承担的13个国家级、省市级课题研究取得阶段性成果，有73位教师在省级以上刊物发表论文261篇，有53位教师的91篇论文获国家级、省市级一、二等奖，有27位教师的33节课在市级以上的比赛中获奖。在新课程的实践中，教师的智慧得到了充分激发。教师自主申报开展了24个校本课题研究，开发了丰富多彩的校本课程。有8位教师被西安市课改领导小组和陕师大教学资源中心聘为课改专业指导委员会成员和学科专家组专家，有5位教师被聘为西安市新课程培训学科中心组成员，承担新课程培训主讲任务。有近50位教师先后在省内外做新课程专题报告、高考报告及学术报告200场，有18位教师当选国家级、省市级专业学术委员会副理事长、理事，有多位教师承担我省教材审定工作，有2位教师被聘为陕师大兼职教授和副教授，全校有30多人承担省市区学科专业学会理事、理事长职务，60多位教职工获国家、省、市级各类荣誉称号，名师队伍正伴随着学校的发展不断壮大。

 

　　百年的风雨沧桑，百年的辛勤耕耘，铸就了西安中学今日的辉煌。荣升省级示范高中，使西安中学站在了历史的新起点上，西安中学将义无反顾地继续坚守“为学生终身发展负责”的办学理念，不断追求卓越，向着“国内一流、国际有影响”的目标奋勇前进。我们相信：西安中学的明天会更加辉煌，一定会为推动陕西基础教育的发展做出新的更大的贡献！