2016年5月11日下午第一节课，我校物理教研组全体教师于高2017届9班教室听取了白富东老师选修3-5《动量守恒定律》的示范课，并于课后在高一集体备课室对本节课进行了分析讨论、研究讲评。

白富东老师先从碰撞小球实验入手，引入本课。具有冲击性的实验现象，调动起了学生的兴趣调节了课堂氛围。然后通过滑板问题理论推导动量守恒定律。最后对动量守恒定律的表达式，条件，适用范围进行了详尽论述。总体上可以看出，白富东老师本节课准备充分，内容完整，讲解精彩。

在评课过程中，物理组的教师普遍认为白老师本节课给大家了很多启发和指导。课堂中实验个性化展现，通过实验提高了学生的求知欲，课堂氛围好。而且在教学过程中允许猜测，将物理学研究重要手段猜测再证明，在本节课中展现的比较好。上课有激情，有感染力。评课中各位老师也指出了一些值得改进的地方，比如在物理教学过程中应先增强学生对知识的感性认识，在课程设计上可以分步走，让学生先尝到甜头，再继续深入。

整个研讨过程，老师们各抒己见，见仁见智，不断擦出思想火花，与会者受益匪浅，是一次很好的教研活动！